每个学生都是特别的
“我们希望孩子们热爱学习，成为这个世界的快乐探索者。 我们设计的学校可以激发学生们的兴趣，培养他们的才能，促进轻松学习，在实践中证明知识是他们发展的自然结果，是他们个性的积极组成部分。”
Bili Kostantara,
比利·康斯坦塔拉博士
创始人/首席执行官
DES 学校是希腊第一所将国际知名的 IB PYP（国际文凭小学）课程结合起来的学校，该课程旨在培养学生成为终身学习之旅的积极参与者与多元的智能理论。 在 DES学校，每个学生都是特别的，每个学生都热爱学习。 知识、技能、才能、找到解决方案是我们学生将来世界公民的最重要的特征之一。
Bili Kostantara 博士创立了非常成功的三所学校。在这些学校，她将最具创新性的教育方法和理论付诸实践。 创建的创新课程遵循综合课程的目标，通过差异化教学来实现这些目标，使教学方法适应学生的才能，最好的学习方式，并不断检测他的学习准备情况。
DES 学校的教育计划及主要的目标是每个人的认知和情感元素之间的和谐。 这就是因为是基于多元智能和情商理论，通过良好而且有科学记录的教法结构。 此外，所有的课程都被视为主要课程。 体育、音乐、艺术、文学和 STEM 的教学重点与语言课程和数学相同！
在 DES 的一天
与传统的教学方法不同，教学的方法是整体的及多方面的，而且个别课程（希腊语和英语、数学、科学、艺术、技术、体育）在中心主题的背景下相互联系的，这些主题侧重于人性、时空概念、各种表达方式、社会组织、自然现象以及我们与环境和地球的基本关系。
该计划在课堂内外参与教育过程的目的是让学生们以探索、积极和创造的方式。 每个孩子的搜索、疑问、问题和个人经历，都是知识的重点和跳板。
在本地和全球范围内我们鼓励学生通过提出问题及做出有用的推论来进行国际化的思考。 在教育过程的核心，我们遇见研究、知识、各方面的沟通、关心人、与人和自然环境和谐相处、勇敢而且对一切新的和不同的事物的精神开阔。
国际文凭课程
