Pablo Picasso:” It took me my whole life to learn to draw like a child!”
向学龄前儿童教授艺术就像递给他们一根魔杖，让他们在蜡笔、胶水和闪光的狂野而古怪的世界中航行。当然，我们可以专注于基本的生活技能，如阅读、数学和基本的生存策略，但您是否尝试过解读手指画杰作的复杂象征意义？学前美术课是未来毕加索诞生的地方，我们的小神童可以大胆宣称，他们不会顺应“行内”思维的世界。所以，让我们拥抱学前艺术课的异想天开的混乱，让那些小艺术家尽情发挥，创造出让我们敬畏又有点困惑的杰作。当你可以拥有彩虹色的曲线时，谁还需要直线的世界，对吧？