Ένα από τα πολλά πράγματα που καλείται ένα παιδί να μάθει, είναι να διαχειρίζεται τα συναισθήματα του- να ξέρει πως η διάθεση-συναίσθημα μπορεί από χαρά να γίνει θυμός, χωρίς το άτομο να διαφοροποιείται, να χάνει τον εαυτό του. Οπότε μια  από τις σημαντικότερες προϋποθέσεις αποτελεί η αναγνώριση και έπειτα η διαχείρισή του!

Ο θυμός είναι ένα από τα πιο δύσκολα και παρεξηγημένα συναισθήματα που ίσως ανεχόμαστε λιγότερο από όλα!

 Πολλές φορές έχει την εικόνα ενός ανεξέλεγκτου τέρατος,  που αν το αφήσουμε ελεύθερο θα καταστρέψει τα πάντα.

Συχνά, το παιδί προσπαθεί να εκφράσει μέσα από τον θυμό, την δύναμή του και το γεγονός ότι είναι πληγωμένο ή ότι οι ανάγκες του δεν εισακούονται, έτσι λοιπόν συνειδητοποιούμε πόσο αναγκαίο για την αυτορρύθμισή του ατόμου είναι να υπάρχει και μα αναγνωρίζεται ως συναίσθημα.

Ένα από τα σημαντικότερα εργαλεία διερεύνησης του θυμού είναι η “ζωγραφική”! Μέσα από τη χρήση έντονων μοτίβων και χρωμάτων το παιδί δίνει τον δικό του συμβολισμό , συζητάει τις σκέψεις γύρω από αυτό και , αποδέχεται τελικά  το συναίσθημά του,  ανακαλύπτοντας τρόπους με τους οποίους θα μπορούσε να το διαχειριστεί σε ένα ενδεχόμενο, επόμενο ξέσπασμα ! 

#DES

#THE_EUROPEAN_SCHOOL_OF_ATHENS

#des #ib #ibdes #ibhuman #iborganization #ibschool #ibworldschool #interactive_european_school

#where_learning_is_serious_fun