Το μαθησιακό υλικό είναι προσαρμοσμένο στη βιωματική εμπειρία, το παιχνίδι, την ανακάλυψη και τη διαφοροποίηση που κάνουν τη μάθηση πραγματική διασκέδαση για τα παιδιά! Η εμπλουτισμένη μάθηση, η σύγχρονη παιδαγωγική μέθοδος που βασίζεται στη θεωρία των Πολλαπλών Ευφυιών (Theory of Multiple Intelligences) του H. Gardner του Πανεπιστημίου Harvard και οι εξελιγμένες μέθοδοι μετάδοσης της γνώσης, δημιουργούν ένα μαθησιακό περιβάλλον που ενισχύει τις ικανότητές των παιδιών.
Διασκεδαστικές δραστηριότητες, πειράματα και παιχνίδια ρόλων, βοηθούν τα παιδιά να εντοπίσουν και να καλλιεργήσουν τις πολλαπλές ευφυΐες και τα ταλέντα τους. STEM, γυμναστική, μουσική, ξένες γλώσσες, συναισθηματική αγωγή, φιλοσοφία, επιστήμες, μαθηματικά, τέχνες, συνθέτουν το πρόγραμμά μας.
Και όλα αυτά στο δίγλωσσο περιβάλλον ενός IB World School.
Η Άννι Ρήγα είναι εικαστικός καλλιτέχνης και εκπαιδευτικός με έδρα την Ευρώπη. Ολοκλήρωσε το πτυχίο της στην Καλών Τεχνών στο Πανεπιστήμιο Falmouth του Ηνωμένου Βασιλείου και στη συνέχεια ολοκλήρωσε το μεταπτυχιακό της στην Ακαδημία St. Joost στην Ολλανδία. Η Άννι έχει αναλάβει στο παρελθόν σχολικά εργαστήρια και εβδομαδιαία μαθήματα εικαστικής τέχνης στο σχολείο ΔΕΣ και σε άλλα ιδρύματα.
Σκοπός αυτού του αγγλόφωνου προγράμματος τέχνης που πραγματοποιείται μετά το σχολικό πρόγραμμα είναι να αφυπνίσει τη φαντασία και τη δημιουργικότητα του μαθητή. Τα παιδιά θα αποκτήσουν τόσο εμπιστοσύνη όσο και κατανόηση των εικαστικών τεχνών, ενώ παράλληλα θα χτίζουν, θα ζωγραφίζουν, θα φωτογραφίζουν. Αυτές οι δεξιότητες θα αναπτυχθούν παράλληλα με την εκμάθηση του πλαισίου, του στυλ και της τεχνικής των διαφορετικών καλλιτεχνών και των ιστορικών κινημάτων τέχνης. Κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους θα διεξάγεται εβδομαδιαίο μάθημα. Τα εργαστήρια είναι συναρπαστικά και αφορούν τις ηλικίες 6-12 ετών.
Στην πράξη, οι μαθητές εξοικειώνονται με το χρώμα, τη σύνθεση και το σχεδιασμό. Καθώς αποκτούν βασικές γνώσεις, μαθαίνουν επίσης για την τεχνική, τη χρήση υλικών και την εκτίμηση της τέχνης. Καθ’ όλη τη διάρκεια του έτους, εξερευνούμε διάφορες καλλιτεχνικές ενότητες, όπως η νεκρή φύση, τα ζώα, οι άνθρωποι, τα τοπία και οι αφηρημένες έννοιες.
Μέσα από αυτό το ευρύ φάσμα θεμάτων, αυτή η τάξη είναι ένα αρχικό στάδιο για τους νέους καλλιτέχνες να προβληματιστούν για τρέχοντα κοινωνικοπολιτικά ζητήματα, όπως η περιβαλλοντική κρίση, η παγκόσμια ανισότητα και πολλά άλλα. Μέχρι το τέλος του έτους, οι νέοι καλλιτέχνες θα πάρουν στο σπίτι ένα φανταστικό πορτφόλιο ολοκληρωμένων έργων τέχνης τα οποία θα υπογράψουν, εκθέσουν και μοιραστούν με πολλή υπερηφάνεια.
Η Μάχη Δόριζα είναι αριστούχος με πρώτο βραβείο στο δίπλωμα πιάνου. Είναι σολίστ και καθηγήτρια Α στο πιάνο και διδάσκει «εισαγωγή στη μουσική» στους μικρούς φίλους τα τελευταία 20 χρόνια παίρνοντας μέρος σε συναυλίες στην Ελλάδα και στο εξωτερικό. Εργάζεται στο Εθνικό Ωδείο και σε άλλες μουσικές σχολές. Είναι μέλος των Ελλήνων Πιανιστών και της ΕΕΜΑΠΕ. Οργανώνει συναυλίες, χορωδιακές παραστασεις καθώς και παραστάσεις μικρών συνόλων. Λαμβάνει μέρος εκείνη και οι μαθητές της σε συναυλίες στο Μεγαρο Μουσικής. Στόχος του μαθήματος είναι να ανακαλύψουν τα παιδιά τη μουσική μέσα τους.
Ο Κωνσταντίνος Κωνσταντάς είναι απόφοιτος του τμήματος Φυσικής του Πανεπιστημίου Αθηνών και του παιδαγωγικού τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας. Αξιοποιώντας και τις δύο του ιδιότητες εργάζεται σήμερα στο Διαδραστικό Ευρωπαϊκό Σχολείο ως δάσκαλος του STEM. Τα ενδιαφέροντα του ως εκπαιδευτικός εστιάζονται στη βιωματική μάθηση με εμπειρική μέθοδο και στη χρήση των τεχνολογιών της πληροφορίας και της επικοινωνίας στη σύγχρονη εκπαίδευση. Στα πλαίσια αυτά έχει πάρει μέρος σε εκπαιδευτικά συνέδρια, όπως στο 11ο Πανελλήνιο και Διεθνές Συνέδριο “Οι ΤΠΕ στην Εκπαίδευση” και στο 9ο Πανελλήνιο Συνέδριο “Διδακτική της Πληροφορικής”. Με το πρόγραμμα “STEM EDUCATION” του δες φιλοδοξεί να βοηθήσει τους νέους μαθητές να εξειδικευτούν στις διαστάσεις της υπολογιστικής, διερευνητικής, αναλυτικής κριτικής σκέψης και να προετοιμαστούν από μικρή ηλικία να εξελιχθούν στους αυριανούς πολίτες της Κοινωνίας της Γνώσης.
Γεννήθηκα στη Γερμανία από πατέρα μηχανολόγο και μητέρα διερμηνέα. Από μικρή αγαπούσα να μαθαίνω! Πέρασα τα μαθητικά μου χρόνια στην Καστέλλα και τα φοιτητικά στη Θεσσαλονίκη άλλα και στη Γερμανία όπου εκπόνησα τη διδακτορική διατριβή μου στο τμήμα Ψυχολογίας στο Otto Friedrich Universität Bamberg. Εργάστηκα στον χώρο της εκπαίδευσης από το 1989. Κατά τη διάρκεια της καριέρας μου ανέπτυξα έντονη δραστηριότητα σε ερευνητική δράση, εργασίες, σεμινάρια και συνέδρια στα πεδία της παιδαγωγικής επιστήμης και της ψυχολογίας με ειδικότητα στη συναισθηματική νοημοσύνη και στις πολλαπλές ευφυΐες. Το ΔΕΣ είναι το αποτέλεσμα αυτής της μακρόχρονης και επίπονης πορείας μου, το σχολείο όπου τα παιδιά αγαπούν να είναι ο εαυτός τους και αγαπούν να μαθαίνουν!
Οι κανονισμοί είναι σημαντικοί, καθώς βοηθούν ένα σχολείο να θεσπίσει κανόνες και διαδικασίες και να δημιουργήσει πρότυπα ποιότητας για τη μάθηση και την ασφάλεια. Οι κανόνες παρέχουν μια αίσθηση συνέπειας για τα παιδιά, προωθώντας έτσι τη σωματική και συναισθηματική ασφάλεια. Οι κανόνες βοηθούν στην καθοδήγηση των ενεργειών προς τα επιθυμητά αποτελέσματα.
We are excited to announce that our school is an official representative of the 5th International STEM Olympiad!
Students from ALL schools across Greece are welcome to join the online exams and compete for a chance to attend the Grand Final in BARCELONA!
Don’t miss this opportunity to be part of a prestigious competition. Learn more and enroll today!